【安徽日报】安庆宜秀区探索乡村教育振兴新路径
乡村教育振兴是实现乡村全面振兴的基石。今年以来，安庆市宜秀区教体局积极探索创新路径，以应对乡村教育面临的挑战，提升乡村教育质量。
开发乡土教育文化课程。宜秀区引领乡村学校开发乡土教育文化课程，将优秀乡土育人理念融入乡村校本课程，在提升课程建设能力的同时培养学生情感认同。五横中心学校探寻“人人讲稼先故事”的模式，和乡文化站合作培养小小讲解员；杨桥中心学校开发“一亩菜园”“半亩桔园”“三分茶园”校本课程，培养学生劳动核心素养；白泽湖中心学校开发“剪纸艺术”校本课程，引领师生传承传统工艺。
推进数字化赋能乡村教育振兴。宜秀区实施乡村教育数字化战略行动，全面完成城镇智慧学校建设，实现全区中小学智慧学校全覆盖。启动信息素养全面提升行动，提升师生信息应用能力和素养，成功举办中小学机器人创客竞赛活动，开展典型课例直播评选活动，促进教育信息技术与教育教学深度融合。
加快义务教育优质均衡发展。宜秀区探索城乡共建办学实践，扩大城镇优质学校与农村薄弱学校结对帮扶。全面落实教师“县管校聘”改革，动员教师到乡村学校、薄弱学校交流145人次；组织60余名市、区级骨干教师赴罗岭初级中学进行跟岗研修，组织“三名”人员开展送教下乡活动30余次；全面实施“青蓝工程”，组织区内172名教师师徒结对，全过程跟踪培养。
开发乡土教育文化课程。宜秀区引领乡村学校开发乡土教育文化课程，将优秀乡土育人理念融入乡村校本课程，在提升课程建设能力的同时培养学生情感认同。五横中心学校探寻“人人讲稼先故事”的模式，和乡文化站合作培养小小讲解员；杨桥中心学校开发“一亩菜园”“半亩桔园”“三分茶园”校本课程，培养学生劳动核心素养；白泽湖中心学校开发“剪纸艺术”校本课程，引领师生传承传统工艺。
推进数字化赋能乡村教育振兴。宜秀区实施乡村教育数字化战略行动，全面完成城镇智慧学校建设，实现全区中小学智慧学校全覆盖。启动信息素养全面提升行动，提升师生信息应用能力和素养，成功举办中小学机器人创客竞赛活动，开展典型课例直播评选活动，促进教育信息技术与教育教学深度融合。
加快义务教育优质均衡发展。宜秀区探索城乡共建办学实践，扩大城镇优质学校与农村薄弱学校结对帮扶。全面落实教师“县管校聘”改革，动员教师到乡村学校、薄弱学校交流145人次；组织60余名市、区级骨干教师赴罗岭初级中学进行跟岗研修，组织“三名”人员开展送教下乡活动30余次；全面实施“青蓝工程”，组织区内172名教师师徒结对，全过程跟踪培养。
安徽日报报业集团全媒体记者 蒋六乔 通讯员 方 华 王 凡
来源：安徽日报
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