燎原社区：关爱留守儿童，让留守不再“留守”
社区为留守儿童专门设置“周末课堂”、“四点半学校”、心理咨询室、才艺训练室、一对一帮扶等具体方案措施，从学习成长、身体健康、情感需求等方面，全方位、多角度地为留守儿童的成长倾心护航，逐步完善留守儿童帮扶体系。
在“四点半学校”，社区工作人员及志愿者为留守儿童辅导功课、解决课业上的难题，帮助学习落后的孩子端正学习态度、培养学习热情。除了文化学习，社区还注重留守儿童的艺术培养，经常组织志愿者带领孩子们唱歌、跳舞、朗诵等文娱活动，还建立了留守儿童武术队。此外，社区计生专干逐一上门调查摸底，对辖区所有留守儿童的基本信息、监护人信息、身体健康状况等实行一人一档，并与社区卫生所医生一起为辖区所有留守儿童建立健康档案，上门免费健康体检，从多方面保证留守儿童健康成长。
二、开展关爱活动，快乐成长
关爱留守儿童一直是燎原社区工作的重要组成部分。为了切实关心留守儿童的健康成长，近日，燎原社区妇联、计生协联合车津小学在社区的多功能厅共同举办“快乐六一·放飞梦想”庆六·一表彰及文艺演出活动，活动中组织留守儿童进行文艺表演，并为留守儿童发放了学习用品。
除此以外，燎原社区还组织留守儿童与出门在外的父母进行视频聊天，维持留守儿童与父母的亲密度和情感联系。学习优秀的祖儿一直是老师口中乖巧懂事的好孩子，父母都在外地工作，一年只能见到几次面。计生协工作人员特地选了一个父母休息的休息日，让他们视频聊天，让孩子“见”到父母，缓解相思之情，增进情感交流，让远方父母的关爱扫除孩子心中的阴霾。
三、健全关爱机制，守护关爱
为切实做好留守儿童工作，社区坚持以人为本，开展结对帮扶，丰富活动载体，健全工作机制，建立起家庭监护、社区关注、学校联动、社会支持、法律维权等五大保护机制，全方位落实留守儿童关爱措施，守护留守儿童的身心成长，让留守不再“留守”，让“明天”更加美好。
（程洪芳）
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