杨桥镇为留守儿童建了个“家”
日期:2015-08-12 16:27:47 来源: 点击:
8月12日上午,在杨桥镇公益文化工作室里,孩子们在志愿教师刘红贤的指导下写暑假作业,作业写完后,她陪着孩子们跳舞、画画、下象棋。像刘红贤一样的的志愿教师共有25 人,都是杨桥镇能歌善舞,多才多艺,有爱心的人,她们志愿来充当这些孩子们的“爱心妈妈”,和她们一起快乐的玩耍,让她们感受到“家”的温暖。
“爱心妈妈”刘红贤说:“这些孩子都是留守儿童,她们父母大部分都出去打工,在心里和法律方面都是空白的,不怎么善于表达,但内心情感比较丰富,我们通过做游戏让她们相互协作,打通沟通障碍,让她们在这个‘家’能自信说出想说的话。”
一上午丰富的课程后,临近中午,门外已经有不少爷爷奶奶在外等候。
“我孙女在公益工作室学习这段时间以来,她变得开朗了很多,每次回家都蹦蹦跳跳的,还经常主动给她爸妈打电话。”来工作室接朱鑫琪回家的杨阿姨面露笑容地说道。
她坦言,孩子爸妈长期都在外地打工,一年差不多回来一次,以前她跟她爸妈的关系不怎么好,特别是暑假,经常一个人在房间里呆着,不愿意出门。
孩子们下课后,朱鑫琪第一眼就看到了在外等候的奶奶,迅速扑入了她的怀抱,面对镜头,王鑫琪还做了一个鬼脸。
在这个暑期里,孩子们除了有“爱心妈妈”的陪伴,公益文化工作室还实行结对帮扶,每个留守儿童都有专门的辅导老师关心她们的生活,并利用午休时间为孩子们辅导功课;定期开展形式丰富的课余活动,比如跳舞、竖笛演奏等。
另外,工作室还建有“爱心图书馆”,两排整齐的图书柜里放着不少儿童课外读物,孩子们每天都可以到“爱心图书馆”借阅书籍,孩子们通过阅读这些课外知识,丰富了暑期生活,也拓宽了知识领域。
杨桥镇目前有留守儿童220名(含7名孤儿),近年来镇党委政府始终关爱全镇留守儿童的健康成长,认真落实留守儿童教育管理工作,建立健全关爱网络,不断加大对农村留守儿童关爱力度,让她们健康成长。(储千千 陈森)
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