二是建立机制，强化管理。建立管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目标，严格规范管理人员工作责任制度；选调专职人员管理先锋在线管理，各村（社区）选调政治和业务素质较高且懂得电脑操作的业务骨干担任技术管理人员。全街道拥有管理人员21名，其中大学生村官4名；建立远程教育资源库，教学课件及时登记入库，按技术要求存放和使用，防止损坏和丢失；针对各村（社区）不同年龄、知识结构和产业发展需求，通过搜集互联网远教课件，自主征订教材，建立课件目录索引等方式，提高远教管理人员业务水平。

    三是注重实效，提升素质。该街道将远程教育工作和双技培训、素质提升工程相结合，注重发挥远程教育成员单位人才、技术优势，定期组织开展党员干部“双技”培训，提升党员干部素质；利用安庆电大和党校培训的学历教育，促进村（社区）两委干部政治素质和文化素质、学历全面提升。经过培训，该街道完成大学本科学历4人，完成研究生学历1人。各村（社区）党组织大专学历以上37人，大专以上学历占52.9％。通过双技培训和素质提升工程，为基层组织建设提供坚强人才保障。

    四是组织建设，加强结合。大桥街道将远程教育工作和“三级联创”、“党建六大载体建设”、“党员干部一诺双述双评”相结合，分级制定年度党员培训计划，对每个党员干部尤其是村（社区）党组织书记进行年度承诺和定期考评，并作为民主评议党员干部的重要依据，不断增强党员干部的党性意识，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。(徐从鹏 姚玮玮）