2月4日，国家信息中心呼叫中心与电子商务发展研究院宣传推广部主任易连生应安徽新闻综合广播《安徽之声》邀请，就安庆打造“中国在线教育之都”有关问题进行专题访谈。
　　1、什么是在线教育？
　　在线教育也称远程教育、网络教育、在线学习。一般指的是指一种基于网络的学习行为。即通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
　　2、在线教育的特点和优势？与老百姓有什么关系？
　　方便是在线教育的核心。
　　其特点和优势及与老百姓的关系如下：
　　一是公平教育。即使是在山区，只要有网络，有无线，有基站，就可以享受哈佛、北大、清华这样高水平老师的授课。所以是十分公平的。也从另一方面解决了教育资源的不公平和教育资源分配的问题。
　　二是低费教育。通过网络，摊薄了成本，使得民工等低收入群体都可以获得正规的高质量教育。
　　三是精准教育。可以针对个人设计定向的或者定制化的课程，通过互动不断找到个人的弱点。比如利用大数据，把个人试卷通过在线教育变成几个模块，题答完了就会分析出来，弱点在哪里，需要补什么课，程度最差的是什么等。可以不用再去学不需要的内容，不用搞题海战术。做一百套题或者一百套试卷，就可在最短的时间完成判断。
　　四是终身教育。在线教育拉宽了学习的类型，使得教育从单一的学知识变成了个性化的学习，有面向老年人的、有面向各个不同年龄段、不同兴趣爱好人群的大量免费视频课程。使得学习教育不再完全是要进课堂才能实现的事。并且可以通过手机等移动终端，把碎片化的时间全部利用起来。在任何地方只要想听哪一门课，想看什么，只要插上耳机，只要不影响别人，都可以做到。
　　五是消费教育。在线教育的出现，使得教育不再是仅仅是为了就业，为了职称。可以做到教育是快乐的，是人们生活的一个部分，是精神文化层面的消费。出现了大量的面向个人的兴趣学习、娱乐学习、爱好学习等，可以很方便的学到与健康、生活、休闲、旅游等相关的各方面知识。一旦人们进到这个层次的话，把教育当做一个快乐的事，就会为此而付费买单。
　　
　　3、在线教育与传统教育的区别？

　　一是在线教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要自主安排学习时间。
    二是在线教育对学习地点没有限制。在线教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会，它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率。
    三是在线教育对学员基础没有限制。每个学员的知识基础不同，学习进度也不一样，在线教育能为不同的学员提供个性化服务。学员可先通览全部的在线课程，然后自由选择学习的起点。    
　　四是在线教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制，而在线教育则不同，屏幕课堂可使学生人数不再受到限制；师资力量也空前壮大，不同学校的老师可以联合授课；课本则以图文、声音、视频等多媒体形式出现，可大大提高学员的学习兴趣。

　　4、在线教育有哪些形式？

　　可大致划分成四个类型：B2B2C平台型，B2C服务型，辅导工具型和网校型。
　　一是B2B2C平台型
　　是在线教育的主流方式，通过平台和机构合作、个人老师入驻形式，向学习者提供在线和点播的网络授课资源。典型的有：网易云课堂、传课网、YY教育、多贝、51CTO以及各种公益的公开课如新浪公开课、网易公开课、国家开放大学等。
　　二是B2C服务型
　　自主制造高质量内容。类似电商界的京东，希望通过高质量的内容和服务服务用户。如通过网址自主制造一系列有趣的教学微视频等。
　　三是辅导工具型
　　主要通过答题，智能出卷，闯关做题等方式复制用户学习，多以app为主，如猿题库、问他作业、我要当学霸、百词斩等。
　　四是网校型
　　主要提供真实的1对1师生视频辅导交流平台，网络家教平台。如91外教、1号教室、新东方等。
　　
　　5、在线教育的发展现状？
　　2013年以来，以MOOC为标志的在线教育席卷全球，引起了互联网新一轮创新浪潮。因其涉及面广、受众多、规模大、机遇多，引起了众多重量级公司和投资机构的追捧，如谷歌、亚马逊、苹果、百度、腾讯、阿里巴巴等。更有大量创新性企业纷纷转型或跨界进入在线教育领域，使得在线教育行业风生水起，发展迅猛。如沪江网、100教育、传课网等据测，我国在线教育目前市场规模在1000亿元左右，2017年在线教育市场规模将达到3000亿元。未来5年，我国在线教育行业年复合增长率将达31.7%。2017年全球在线教育市场规模预计将会增至2555亿美元，保持23%的年复合增长率。美国总统奥巴马提出，在未来4年内，有90%的学生通过互联网完成学习教育，日本自98年起，本科的124学分中，有60个学分可以通过在线教育取得，韩国宣布，2015年废除传统的纸质教材。中国的教师进修培训，已经有20%实现了网上学习。这些，都显示了在线教育产业所具备的体量规模大、参与者众、成长发展快、资本追逐热捧的强劲发展趋势。同时，其也必然伴随着互联网、移动互联网、大数据和云计算的飞速发展，对传统教育模式产生重大变革甚至是颠覆，成为现代服务业发展的又一个产业高地。

　　6、打造“中国在线教育之都”为什么会选择安庆？
　　安庆因其“千年古城、文化之邦、百年省会、戏剧之乡”而成为国家历史文化名城。具有深厚的文化积淀，自古以来名人辈出。先后出现了引领中国文坛200年风骚的“桐城派”、有书法名人邓石如、通俗小说大师张恨水、美学家朱光潜、新文化运动领袖陈独秀等。名闻天下的黄梅戏还被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。厚重的历史积累，还培育和造就了一大批安庆优秀的教育资源，使得安庆每年参加高考的学子重点大学录取率居全省首列。这些，都为安庆发展在线教育打下了深厚的人才、文化和产业基础。同时，安庆市委市政府在发展现代服务业方面高瞻远瞩、志向远大、敢为天下先，在打造以在线教育为主的智慧产业方面具有坚定的信心、决心和行动。继2014年8月19日在北京成功举办打造“中国在线教育之都”新闻发布会后，又紧锣密鼓地加速建设智慧产业园，在较短的时间内就完成了第一期32万平米的主体建设任务。产业发展需求、文化教育基础、政府决心行动，使得“中国在线教育之都”天然花落安庆，使我们能够共同见证今天的企业入园仪式盛典。

　　7、安庆智慧产业园规划
　　安庆智慧产业园是安徽省“861”重点项目，园区的整体规划和建设正在有序展开，园区总规划面积384亩，规划总建筑面积88万平米，首期32万平米产业载体主体已经完成。
在安庆打造“中国在线教育之都”，是一个大手笔、大战略，安庆智慧产业园将把在线教育产业作为其中的一个重点领域进行深耕细作。下决心将园区打造成为全国首个在线教育产业示范基地，引领中国在线教育产业蓬勃发展。

　　8、安庆智慧产业园目标
　　利用3—5年时间引进和培育200—300家企业。形成中国最大的在线教育产业聚集区。

　　9、打造“中国在线教育之都”的措施
　　一是与第三方专业的园区规划咨询运营公司合作；
　　二是政府引导、高举高打；
　　三是面向市场、招商引领；
　　四是龙头带动、产业聚集。

　　10、“中国在线教育之都”的主要承载地——安庆智慧产业园目前发展情况
　　（1）2014年8月19日在北京成功举办打造“中国在线教育之都”新闻发布会，宣布了《打造“中国在线教育之都”安庆宣言》。
　　（2）第一期32万平米主体建筑已经完成。　
　　（3）国家信息中心宣布与安庆智慧产业园共同打造“中国在线教育示范基地”。
　　（4）部分行业组织和组织联盟落户安庆智慧产业园，如“AAOE国际教育联盟大厦”、“电商梦工场安庆（全网）特产馆”、“中国教育企业家年会永久会址”。
　　（5）部分企业已经入园并进行装修。
　　（6）2015年2月1日，成功举办了“智慧安庆,教育引领——安庆智慧产业园企业入园启动仪式”，有四百多家企业、六七百人齐聚安庆共同见证。
　　（7）有十几家企业进行了入园签约。
　　（8）有部分上市公司已经把在线教育业务带入安庆。(陈秀根  江烨君)